立人q8:是心育赋能这所高中以生涯发展为特色打造心理健康教育体系

2023年10月8日《现代快报》教育人才版刊发报道

“润心”赋能,携手共进,育心与育人相结合。9月26日,无锡市中小学心理健康教育教师专项技能培训走进江苏省怀仁中学。除了心理讲座、“怀仁心理帮帮团”沙龙活动外,宜兴市树人中学、江阴高中、无锡市天一第二实验小学、格致中学、立人高中、梅里中学、东林中学等校心理教师进行了经验交流与分享。

  本次活动为心理教师的专业成长提供了交流学习的平台,无锡市教师发展学院党委书记、院长张先义和无锡市教育科学研究院心理教研员吴敏参加活动,并对各学校推进关爱青少年生命健康“润心”行动进行了工作部署。

作为无锡市心理健康教育示范校、心理健康教育特色学校,怀仁中学以生涯规划引领心育工作,定期开展家访、心理委员培训、心理危机学生干预、班主任心理健康教育专项培训,每年举办“心理健康节”……经过近20年的探索实践,学校形成了比较完整的心理健康教育体系。

  学校在高一、高二年级每两周开设一次心理健康教育课,在高三年级开设心理健康教育相关的主题班团活动,如开学、考前安排专项心理辅导活动和讲座。在2023年“心理健康节”中,学校邀请常州大学教授蔡亚敏来校开设高考前心理调适讲座,还开展了“遇见最美好的自己”主题校园心理微电影评选、“熬过低谷,繁花自现”主题音频录制大赛、“致我生命中的小黑点”心理绘画创作大赛、“认识自我,悦纳自我”主题征文活动,同时也举办了“润心”创意视频、“润心”公益画作、“润心”励志妙语等创作比赛,学子们展示积极向上的心理能量场。

以高中生生涯教育为核心,围绕自我认识、情绪管理、人际交往、学习管理、挫折教育、生命教育等多个主题,学校开设心理健康教育校本课程。例如,关于如何应对困境的《心理绘画—魔法壶》,采用心理绘画的形式,帮助学生探索自己在面对困境时的处理方式,并引导学生使用更加建设性的方式来应对困境;又如,关于如何看待自己的缺陷《拥抱不完美的自己》,采用微视频的形式,引导学生多角度看待人生中的不尽人意,积极接纳,用建设性的心态面对自己的不完美。

为提升学生心理健康水平,使学生获得更好的生涯发展,学校设立全员德育导师制,每一位学生都有与自己对接的德育导师。学校还在图书信息楼设有多个心理健康教育活动室,包含沙盘活动室、生活体验区、能力提升区、心理测评区、生涯空间站等,建设以生涯发展为特色的心理健康教育体系,心育赋能,助力每一位怀仁学子成就最好的自己。  ( 徐晓迪 陶子)

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